Radiografía[s] Soma/Artística[s]
Sustentación / Prueba Pública

«¿Defender las ideas o dejarlas que caigan por su propio peso? Defender las ideas o dejarlas que caigan por su propio… pero… Se puede dejar que la idea llegue o sencillamente quede en suspenso. Como en el aire, mientras la idea fue lanzada y la ráfaga de tiempo la detiene y la lleva hacia otro lugar, se espera que tome de nuevo otro curso, su curso. Defender una idea es más que estar a la defensiva. Aunque suene paradójico, una idea puede defenderse sola cuando ha intentado atravesar un cuerpo, otro cuerpo, a quien lee, a quien la recibe, incluso a quien la ignora, ella se ha ido, ha atravesado finalmente para continuar su curso hacia otro cuerpo. Muchas veces cuando llega algo así como por telepatía, sientes entonces que te han comprendido. [Miércoles 6 de abril de 2022].»

Doctorado en Educación Artística. Facultad de Bellas Artes. Universidad de Oporto.
Tesis Radiografía[s] Soma/Artística[s]. Intra-acciones de la educación artística con otras áreas de conocimiento en la universidad 
Ingrid Johanna Benítez Velásquez | Colectivo de Investigación en Arte y Cultura (CIAC) | Instituto de Investigación en Arte y Diseño (i2ADS)