Mesa Pedagogías, transcionalidad y paz
La mesa es el resultado de la articulación entre la Unidad de Arte y Educación de la Maestría en Educación Artística de la Universidad Nacional de Colombia, la Línea de Investigación en Jóvenes, Culturas y Poderes del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y el Colectivo de Investigación en Arte y Cultura de la Universidad del Tolima. En la mesa se presentarán resultados de procesos de investigación de doctorado y maestría que han transitado en las fronteras porosas entre pedagogías militantes, pedagogías de “lo común y lo popular” y pedagogías del lugar, instaladas en territorios cruzados por las violencias de la guerra en Colombia. En medio de las gramáticas propias de los procesos de transicionalidad que han propuesto históricamente los acuerdos de paz en Colombia, estas relaciones entre pedagogías, estéticas y políticas de lo local, se erigen como lugares fundamentales de resistencia y re/existencia que cuestionan el papel de los procesos de formación formal en estos territorios. Las maneras de reinventar la vida sin armas en el caso de los excombatientes, los desfases entre la enseñanza institucional de la historia y las realidades de las guerras en los territorios, las maneras de aprender a resistir en los territorios al margen de la escuela y las prácticas investigativas situadas que buscan con el arte diluir estas fronteras, son los temas centrales de este panel. Nuestras preguntas orientadoras de la reflexión han sido: ¿de qué maneras se aprende a resistir y re/existir en los territorios atravesados por la guerra? ¿cómo enlazan pasado y futuro (sus estrategias de transmisión de saberes) para reinventarse el presente?

Panelistas

1. Generacion(es): Relatos genealógicos familiares de las violencias en Urabá y saberes en resistencia. Angélica María Serna | Universidad de Antioquia.
2. Re-aprender la vida: Jóvenes excombatientes en transición. Víctor Hugo Ochoa | Universidad Luis Amigó Sede Manizales. Presenta Jorge Wilson Gómez
3. Dimensión social de las didácticas del arte: práctica e investigación. Patricia Trianay Móises Londoño | Unidad de Arte y Educación – Maestría en Educación Artística – Facultad de Artes – Universidad Nacional de Colombia – Bogotá.
4. Entre Fusiles y Acordeones: las FARC-EP y su música (1988-2018). Rafael Camilo Quishpe | Univerisidad del Rosario.
5. La paz desde los márgenes y los márgenes de las paz. Jefferson Jaramillo | Pontificia Universidad Javeriana.

Moderadores
Ingrid J Benitez y Oscar J Ayala S. | Colectivo de Investigación en Arte y Cultura (CIAC)

Mesa Universidad y territorialización de la paz
Entre el año 2017 y 2018, como resultado de varias conversaciones desinstitucionalizadas entre los panelistas convocados, desarrollamos en la Universidad Javeriana dos foros organizados por el Centro de estudios sociales y culturales de la memoria (CESYCME) en los que se buscaba instalar la discusión sobre los procesos de memoria, las prácticas investigativas y la territorialización de la paz. A partir de ello y como resultado de la convocatoria del 3er Encuentro de Estudios Críticos de las Transiciones Políticas (PECT 3), nos propusimos presentar los trabajos de investigación que desarrollamos cada uno de los participantes, a partir de la reflexión sobre la Universidad en Colombia y su papel en el proceso de territorialización de la paz. En un momento en que la investigación se encuentra gubernemantalizada por las gramáticas de la geopolítica del conocimiento, preguntarse por el papel de la Universidad en los procesos de territorialización de la paz es una cuestión fundamental. Interpelar estas lógicas implica entonces interpelar de manera radical la estructura de producción, circulación y apropiación social del conocimiento. Confluimos en ello entonces tres procesos articulados a instituciones educativas universitarias a saber: Universidad Javeriana con el CESYCME antes mencionado, el Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud (CEANJ) de la Universidad de Manizales y el CINDE, la Universidad Surcolombiana de Neiva y el Colectivo de Investigaciones en Arte y Cultura (CIAC) de la Universidad del Tolima. 

Panelistas

1. Regionalización, universidad y territorialización de la formacion profesional. Angélica María Serna | Universidad de Antioquia.
2. Una paz que no fue: Acuerdos y conflictos universitarios e intervenciones extrauniversitarias en los acontecimientos de mayo de 1984. Juan Sebastian Florez | Universidad Nacional de Colombia.
3. Paces liberales y Gubernamentalidad universitaria: las sombras de la transición en las periferias. Julio Roberto Jaime | Universidad Surcolombiana.
4. Trayectoria de las expediciones a los territorios juveniles de la línea de  investigación en jóvenes, culturas y poderes del Doctorado en ciencias sociales niñez y juventud. Jorge Wilson Gómez | Universidad del Tolima.

Moderador
Jorge Wilson Gómez | Colectivo de Investigación en Arte y Cultura (CIAC)